Ushbu amaliy ishda Eng uzun umumiy subqator (LCS) masalasining mohiyatini o‘rganish va uni dinamik dasturlash yordamida yechishni amalda qo‘llashdir. Bunda ikki ketma-ketlik orasida umumiy qatorni topish jarayonida matritsa tuzish, qiymatlarni hisoblash va natijada LCS uzunligini aniqlash ko‘nikmalari shakllantiriladi. Shuningdek, jadval bo‘ylab orqaga yurib haqiqiy umumiy qatorni tiklash usuli o‘zlashtiriladi.