12-15-asrlarda musulmon dunyosida, Buxoro, Samarqand kabi yirik shaharlardagi madrasalar falsafa, matematika va tibbiyot kabi fanlarni chuqur oʻrganishga yoʻnaltirilgan murakkab ta’lim tizimini namoyish etgan. Oʻrta asrlarda, taxminan 11-13-asrlar davomida, Yevropaning turli shaharlarida, jumladan Parij va Boloniya kabi yirik oʻquv markazlarida, diniy ta’limga asoslangan maktablar soni sezilarli darajada oshgan. Oʻrta asrlar pedagogikasi, feodal tuzumning ijtimoiy iyerarxiyasiga mos ravishda, ta’limni ijtimoiy sinflarga boʻlib, yuqori sinf vakillari uchun yuqori sifatli ta’limni ta’minlashga qaratilgan.