O'qitish mumkin bo'lgan aqlli tizimlar yaqinrovojlanaboshladi va hozirgi vaqtida mustaqil ravishda tizimlarning fikr sifatida kuchli mavqega ega bo'lib, unda bilimlarni turli shakllarda o'qitish orqali yaratiladi. Bunday tizimlar shartlar bo'yicha ikki taraflish ga bo'lish mumkin: mantiqiy va asabiy. Birinchisi, o'qitish natijasida bilimlarni mantiqiy munosabatlar shaklida, masalan, implikativ (ishlab chiqarish), ikkinchisi esa, elementlarning ulanishlari va ularning o'g'irliklari shaklida to'plainadi.