Pedagogik diagnostikaning maqsadi o‘quv jarayonini samarali boshqarish uchun o‘quvchining bilim, ko‘nikma va malakalarini aniqlash, tahlil qilish va baholashdan iborat. Bu jarayon o‘quvchining kuchli va zaif tomonlarini aniqlab, individual ta'lim yo‘nalishlarini belgilashga yordam beradi