История педагогики представляет собой совокупность знаний, которые лежат в основе описания, анализа организации, проектирования и прогнозирования путей совершенствования педагогического процесса, а также поиска эффективных педагогических систем для развития и подготовки человека к жизни в обществе. Историческое развитие научно-педагогического знания проходит несколько этапов. Педагогика была выделена из системы философских знаний как особая наука английским естествоиспытателем Ф.Бэконом.