Mavzuga oid terminologiya etishmasligi, o'rtacha 5 ta asosiy tushunchaning noto'g'ri izohlanishi ta'lim jarayonini sekinlashtiradi va samaradorlikni pasaytiradi. Kirishdagi muammolar, o'quvchilarning 30% ga yaqini dars mavzularini tushunmasliklari bilan bog'liq bo'lib, natijada o'zlashtirish darajasi 15% ga pasayadi.