Ushbu taqdimot imkoniyati cheklangan bolalar ta'limiga oid pedagogik nazariyalarni va ularning inklyuziv talimdagi o'rnini o'rganadi. Unda moslashtirilgan ta'lim nazariyalari, differensial yondashuvlar va maxsus pedagogika nazariyalari ko'rib chiqiladi