Исследование направлено на формирование правильного понимания иностранными учащимися происхождения русского свадебного обряда, как традиционного, так и современного. Цель — повысить уровень социокультурной компетенции и создать условия для продуктивной доброжелательной межкультурной коммуникации. Гипотеза предполагает, что знакомство с русским свадебным обрядом способствует развитию лингвокультурной и социокультурной компетенции и улучшению межкультурной коммуникации.