Matn tilshunoslik sohasida interferensiya (aralashuv) hodisasini tahlil qiladi. Unda aralashuvning mohiyati, uning turlari va oqibatlari, shuningdek, geografik va ijtimoiy omillar ta'siri ko'rsatib o'tilgan. Matnda maktabgacha ta'limdagi ona tiliga ajratiladigan vaqt va ikki tilli ta'lim dasturlarining samaradorligi, shuningdek, turli hududlarda fonetik va grammatik xatolar yuzaga kelishi bilan bog'liq muammolar ta'riflangan.