MUNDARIJA KIRISH.. 1 I BOB. ONTOGENEZ VA O‘QUVCHILARNING RIVOJLANISHI. 8 1.1. Ontogenez tushunchasi va uning psixologiya fani bilan bog‘liqligi 8 1.2. O‘quvchilarning anatomo-fiziologik rivojlanishining yoshga oid xususiyatlari 10 II BOB. O‘QUVCHILARNING ANATOMIK XUSUSIYATLARI. 15 2.1. Suyak va mushak tizimining rivojlanishi 15 2.2. Yurak-qon tomir tizimi va uning o‘zgarishlari 18 2.3. Asab tizimining yoshga oid o‘ziga xosliklari 21 III BOB. O‘QUVCHILARNING FIZIOLOGIK XUSUSIYATLARI. 24 3.1. Nafas olish tizimi va uning funksional rivojlanishi 24 3.2. Metabolizm va energiya almashinuvi yosh xususiyatlari 26 3.3. Gormonal o‘zgarishlar va ularning fiziologik ta'siri 28 IV BOB. O‘QUVCHILARNING ANATOMO-FIZIOLOGIK RIVOJLANISHINING PSIXOLOGIK RIVOJLANISHGA TA'SIRI. 31 4.1. Jismoniy va fiziologik rivojlanishning o‘ziga xos jihatlari va ularning psixologik shakllanishdagi roli 31 PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK TAVSIYA.. 34 XULOSA.. 37 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR.. 38