Psixologiya fani bo'yicha amaliy kurs ishi. Inson ehtiyolari va ularning tuzilishi, rivojlanishi va klassifikatsiyasi. ‎‎M U N D A R I J AKIRISH. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ‎EHTIYOJ VA UNING OLIMLAR TOMONIDAN KELTIRILGAN TASNIFI. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ehtiyoj- shaxs xatti-harakatining ichki regulyatori sifatida. . . . . . . 5 Chet el psixologiyasida ehtiyoj masalasiga doir nazariyalar. . . . . . 9 Rossiya psixologiyasida ehtiyoj klassifikatsiyasi. . . . . . . . . . . . . . 12 yuzasidan xulosalar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 EHTIYOJNING TUZILISHI VA RIVOJLANISHI. . . . . . . . . . Gumanizm psixologiyasi namoyondasi A.Maslouning ehtiyojlar iyerarxik nazariyasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Inson ehtiyojlarining M.S.Kvetnoy tomonidan keltirilgan klassifikatsiyasi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Inson ehtiyojlarning rivojlanishi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 yuzasidan xulosalar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 XULOSA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 GLOSSARIY . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 ADABIYOTLAR RO‘YXATI. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36