Ushbu tezis bolalarda saraton kasalliklarini kechishida pedagogik-psixologik yordam koʻrsatish masalalarini yoritadi. Unda saratonning bolalar psixologiyasiga taʼsiri, pedagogik va psixologik yordam usullari, shuningdek, oila va maktabning hamkorlikdagi roli koʻrib chiqiladi