Bu ta'lim-metodik maqolada o'qituvchilar uchun formativ baholashning nazariy asoslari haqida ma'lumot beriladi. Pedagogik yondashuvlar, ta'lim-tarbiya sifatiga ta'sir qiladi va o'quvchining rivojlanishini ta'minlash maqsadlari ko'rsatiladi