Boshlang'ich sinfo'quvchilariganafosat tarbiyasiniberishda pedogogik etika mavzusi to'liq yoritilgan, tarbiya tushunchasiga ta'rif berilgan, nafosat tarbiyasi qanday bo'lishi lozimligi, nafosat tarbiyasi orqali shaxslarda o‘z-o‘zini boshqarish shakllanishi haqida tushunchalar berilgan. Milliy va umuminsoniy qadriyatlar uyg‘unligi ham o'z aksini ko'rsatgan 15 sahifadan iborat