Ushbu ish yordamchi maktablarda 100 ichida raqamlash o'rganish metodikasini, uning ilmiy-nazariy asoslarini va darslarda qo'llash bosqichlariga bag'ishlangan. Shuningdek, raqamlash o'rganishda didaktik o'yinlardan foydalanish haqida ma'lumot berilgan.