O'quv jarayoni muammoning dolzarbligining aniq va xavfsiz tartibi bilan boshqariladi, axborot siyosati va boshqarishning asosiy omillari va muammonatlari tahlil qilinadi. Maktabning axborot siyosatini boshqarish – bu axborotni to‘g‘ri, aniq va xavfsiz tarzda tarqatish, saqlash hamda foydalanishni ta’minlovchi tizimdir. U o‘quv jarayoni samaradorligini oshiradi, shaffoflikni ta’minlaydi va axborot xavfsizligini kafolotlaydi.