O'quvchilarning o'rniga qarab uch ga ajratib olinadi. Har bir ga alohida o'tilgan mavzu yuzasidan savol beriladi. Har bir dan savolga birinchi bo'lib javob bergan uch o'quvchini doskaga taklif qilinadi. O'qituvchi doskaga o'tilgan mavzuga aloqador atamaning harflariga teng katakchalar chizadi