Maqolada raqamli ta'lim muhitining boshlang'ich sinf o'quvchilari psixologik rivojlanishiga ta'siri va ularda emotsional barqarorlikni shakllantirishning pedagogik-psixologik asoslari tahlil qilingan. Raqamli muhitda o'quvchilarning hissiy holatini boshqarish, stressga chidamlilikni rivojlantirish va ijobiy emotsional muhit yaratish mexanizmlari ko'rib chiqilgan